Concevoir et animer une formation
Version du programme : 2
Prochaine date
09/10/2025Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
OuiConcevoir et animer une formation
Vous êtes expert dans un domaine et vous êtes contacté pour intervenir en formation ? Vous souhaitez proposer votre expertise en formation ? Grâce à cette formation-action, à partir de votre projet de formation ou d’une formation que vous voulez améliorer, vous apprendrez à définir des objectifs pédagogiques et des méthodes adaptées aux conditions d'apprentissage d'un public d'adultes, dans le respect de la certification Qualiopi.
Version PDFObjectifs de la formation
- Comprendre la place du face-à-face pédagogique, en présentiel et en distanciel, dans un dispositif de formation.
- Connaître les méthodes et postures adaptées à la pédagogie pour adultes.
- Maîtriser le cadre et les nouvelles règles de la réforme de la formation professionnelle.
- Savoir bâti son action de formation (cahier des charges, objectifs pédagogiques et choix des méthodes).
Profil des bénéficiaires
- Animateurs
- Conseillers
- Agents de développement agricole
- Agriculteurs / Agricultrices expert
- Apporter un projet de formation ou une formation à améliorer : ce sera le fil conducteur de votre apprentissage pendant toute la session.
Contenu de la formation
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Les capacités acquises seront évaluées en début et fin de formation par un questionnaire individuel d’auto-positionnement.
- Evaluations orales collectives intermédiaires et à la fin de chaque journée.
- Evaluation de la satisfaction et évaluation des acquis (questionnaire individuel écrit) en fin de formation.
- Feuilles de présence signée par 1/2 journée par le stagiaire et le(la) formateur(trice).
- Délivrance du certificat de réalisation attestant du parcours de formation réalisé.
Ressources techniques et pédagogiques
- Approche expérientielle : Les formations apportées par les participants servent de supports durant la formation.
- Méthodes pédagogiques actives basées sur des mises en situation, des exercices individuels, en binômes et des partages d’expériences.
- Apports sur les théories de l’apprentissage, les leviers de la motivation d’apprentissage, les différentes familles et approches pédagogiques.
Qualité et satisfaction
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Les formations Trame sont accessibles à tous. En cas de besoin d’un aménagement particulier, que ce soit au niveau matériel ou pédagogique, contacter Christine FERRIER, référente handicap : accessibilite@trame.org - 07 69 80 09 54. Sensibilisées au sujet au handicap, nos équipes répondront à vos demandes tout au long de la formation,